Trouver des objectifs pédagogiques, c’est un peu comme planifier un road trip : sans destination, vous risquez de tourner en rond et de finir dans une impasse (ou au fin fond d’une zone industrielle). Heureusement, définir des objectifs, c’est moins compliqué que la planification d’un voyage à plusieurs, alors voici comment faire :
Tout d’abord, pensez à votre public. Qui sont-ils exactement ? Des débutants ? Plutôt des experts ? Ils sont fans de PowerPoint ou allergiques aux graphiques ? Vos objectifs doivent correspondre à leur niveau, leurs besoins et, si possible, à leurs envies (et oui, on va essayer de les motiver un minimum tout de même … ), il est donc important de l’analyser et de prendre en compte leurs attentes.
Ensuite, demandez-vous : où voulez-vous emmener vos apprenants ? À la fin de votre cours, que doivent-ils être capables de faire ? Appliquer une formule ? Résoudre un problème ? Devenir des pros de l’origami ? On va clarifier les savoirs ou savoirs-faire attendus le plus précisément possible. (Évitez les termes générique tels que “Comprendre”)
Maintenant, on va tenter de transformer les attendus en quelque chose de mesurable. Par exemple, on ne va pas mettre « Comprendre le marketing » car ce n’est pas un objectif clair. On va plutôt donner comme objectif « être capable de définir une stratégie marketing en trois étapes ». Voici un second exemple : « Apprécier la littérature » c’est sympa, mais on ne peut pas vraiment le vérifier et le quantifier. Cependant, « Analyser les figures de style dans un texte » est déjà plus concret. Et oui, c’est toujours mieux d’avoir des critères pour savoir si les objectifs sont atteints.
Enfin, gardez à l’esprit que les objectifs pédagogiques ne sont pas figés. Si votre premier plan était trop ambitieux ou trop simple, ajustez-le. Après tout, la pédagogie, c’est comme la cuisine : on goûte, on rectifie l’assaisonnement, et on continue jusqu’à ce que ce soit parfait.
En résumé, on détermine les objectifs pédagogiques pour poser les bases de notre enseignement. En définissant clairement ce que les apprenants doivent maîtriser, on donne un cap clair et on facilite l’apprentissage de tous.
📌 Bref, prenez le temps de bien réfléchir à vos objectifs car ils guideront tout le reste de votre démarche pédagogique et surtout vos apprenants vous remercieront !
« Votre savoir est précieux, rendez-le accessible. »
Lisette